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यूनाइटेड नेशंस ऑफिस ड्रग्स एंड क्राइम (UNODC) 1 से 4 दिसंबर 2020 तक अपनी ‘E4J ग्लोबल डायलॉग सीरीज’ का आयोजन कर रहा है, जिसका उद्देश्य बच्चों, युवाओं और शिक्षकों को सशक्त बनाना और कानून के शासन को बढ़ावा देना है। इस सीरीज के हिस्से के रूप में, UNODC आज (भारत पर ध्यान केंद्रित करते हुए) एक विशेष पैनल वार्ता (यानी 2 दिसंबर 2020 को रात 8.30 बजे) आयोजित करेगा जो भारत में शिक्षा के माध्यम से शांति, न्याय और एसडीजी को मजबूत बनाने पर केंद्रित होगा। UNODC द्वारा डायलाग आयोजित किया जा रहा है, आप नीचे दिए गए लिंक के माध्यम से इसमें हिस्सा ले सकते हैं:
आज आयोजित होने वाली UNODC की विशेष बातचीत "शिक्षा के माध्यम से शांति, न्याय और SDG को मजबूत बनाने: भारत से ग्रासरूट पर्सपेक्टिव और इनोवेटिव प्रैक्टिसेज" के विषय पर केंद्रित होगी। डायलाग से जुड़े विभिन्न पहलुओं की जांच स्पेशलिस्ट पैनल की मदद से करेंगे:
शिक्षकों और नीति निर्धारकों ने भारत की नई शिक्षा नीति 2020 के संदर्भ में एसडीजी, शांति और कानून के शासन (विशेष रूप से सीओवीआईडी -19 के संदर्भ) में शिक्षण की परिकल्पना की है।
कक्षा में शांति, न्याय और एसडीजी पर शिक्षा को मुख्यधारा में लाने के लिए शिक्षा मंत्रालय और एनवीएस मंत्रालय से अच्छे अभ्यास / नवाचार
ब्रिजिंग जेंडर, सोशियो-इकोनॉमिक और डिजिटल डिवाइड्स: E4J और लॉकडाउन लर्नर्स के माध्यम से UNODC के साथ काम करना छात्रों और शिक्षकों की मदद करता है
COVID-19 से बेहतर निर्माण: न्याय, शांति और एसडीजी के लिए शिक्षा को संस्थागत बनाने के अवसर
युवा अभिनय दिखाना: शांति और न्याय को मजबूत करने के लिए संगीत और नेटवर्क निर्माण का उपयोग करना
संवाद के लिए एक्सपर्ट्स के एक विशेष पैनल को एक साथ रखा गया है और इसमें विभिन्न क्षेत्रों के प्रमुख नाम शामिल हैं:
अमरेंद्र बेहरा, संयुक्त निदेशक (CIET), NCERT
ए. रामचंद्र, नवोदय विद्यालय समिति से वरिष्ठ शैक्षणिक सलाहकार
श्वेता शर्मा, झारखंड के देवघर से ग्रासरूट की शिक्षिका
हिम्मत ढिल्लों, हेडमास्टर, लॉरेंस स्कूल, सनावर
पैनल डिस्कशन का थीम
आज आयोजित होने वाली UNODC की विशेष बातचीत "शिक्षा के माध्यम से शांति, न्याय और SDG को मजबूत बनाने: भारत से ग्रासरूट पर्सपेक्टिव और इनोवेटिव प्रैक्टिसेज" के विषय पर केंद्रित होगी। डायलाग से जुड़े विभिन्न पहलुओं की जांच स्पेशलिस्ट पैनल की मदद से करेंगे:
शिक्षकों और नीति निर्धारकों ने भारत की नई शिक्षा नीति 2020 के संदर्भ में एसडीजी, शांति और कानून के शासन (विशेष रूप से सीओवीआईडी -19 के संदर्भ) में शिक्षण की परिकल्पना की है।
कक्षा में शांति, न्याय और एसडीजी पर शिक्षा को मुख्यधारा में लाने के लिए शिक्षा मंत्रालय और एनवीएस मंत्रालय से अच्छे अभ्यास / नवाचार
ब्रिजिंग जेंडर, सोशियो-इकोनॉमिक और डिजिटल डिवाइड्स: E4J और लॉकडाउन लर्नर्स के माध्यम से UNODC के साथ काम करना छात्रों और शिक्षकों की मदद करता है
COVID-19 से बेहतर निर्माण: न्याय, शांति और एसडीजी के लिए शिक्षा को संस्थागत बनाने के अवसर
युवा अभिनय दिखाना: शांति और न्याय को मजबूत करने के लिए संगीत और नेटवर्क निर्माण का उपयोग करना
पैनल
संवाद के लिए एक्सपर्ट्स के एक विशेष पैनल को एक साथ रखा गया है और इसमें विभिन्न क्षेत्रों के प्रमुख नाम शामिल हैं:
अमरेंद्र बेहरा, संयुक्त निदेशक (CIET), NCERT
ए. रामचंद्र, नवोदय विद्यालय समिति से वरिष्ठ शैक्षणिक सलाहकार
श्वेता शर्मा, झारखंड के देवघर से ग्रासरूट की शिक्षिका
हिम्मत ढिल्लों, हेडमास्टर, लॉरेंस स्कूल, सनावर